Gottfried Leibniz:

"La experiencia del mundo no consiste en el número de cosas que se han visto, sino en el número de cosas sobre las que se ha reflexionado con fruto".

Filósofo, físico y matemático alemán.

viernes, 19 de septiembre de 2014

Praxis de Deductuición


Hace un tiempo publiqué esta Deductuición dudando en si constituía una o no, motivo por el cual la eliminé. Hoy por hoy, conociendo la Resonancia del mensaje, esta práctica del método podría argumentar más aquella resonancia, por lo que la vuelvo a publicar con una explicación clara.

Como sabéis la selección española de fútbol conquistó la copa del mundo en julio de 2010. Aquella vez "X persona" y yo comenzamos a hablar del tema, antes dicho. En la conversación, "X persona" me expresó lo siguiente "Arca de Noé estás picado porque España ganó el mundial". Ante esto contesté y dije algo así como "No lo estoy, es más, felicidades". Unos minutos después de seguir hablando con "X persona", le comenté " 'X' has dicho a "Y persona", hace un momento, que estaba picado porque España ganó el mundial de fútbol". Sin entenderlo, y no sabiendo dar explicación a cómo lo había sabido, me dijo "Arca de Noé no me jodas, te lo ha dicho "Y persona"...". Finalmente, agregué a "Y persona" a nuestra conversación y en ese momento le pedí que argumentara a "X persona" que él no había hablado conmigo aquel día.

En aquel entonces no conocía lo que era la Resonancia del mensaje, pero este método se sirve de nuestra capacidad de razonar (raciocinio) para llegar a la intuición y aunque puede que no lo haya razonado del todo o mejor dicho, lo hice de una manera inconsciente. A pesar de esto, creo que es un argumento claro de cómo un mensaje que no sabemos porqué lo ha provocado el Emisor 2, haya sucedido con anterioridad debido a que de la nada, nada proviene.

Por otra parte, en este ejemplo de Deductuición y siguiendo la estructura de la misma antes publicada, la Premisa del presente, la letra Y, constituye el mensaje "Arca de Noé estás picado porque España ganó el mundial", siendo la Premisa del pasado, letra x en la estructura de la Deductuición, el hecho de que en aquel entonces tanto la persona X como la persona Y estuvieran conectadas en el messenger.

En esta praxis el Emisor 2 es "X persona", constituyendo "Arca de Noé estás picado porque España ganó el mundial" el mensaje; y siendo Arca de Noé el Receptor del mismo. Ahora teniendo ese mensaje y considerando la Resonancia del mensaje, podremos decir que aquel mensaje se expreso con anterioridad, cosa que así sucedió. Entonces el Emisor 1 sería "X persona", mientras que el mensaje sigue siendo algo parecido al que emitió el Emisor 2, pero siendo Receptor "Y persona".



domingo, 14 de septiembre de 2014

Resonancia del mensaje y nueva Deductuición


A continuación les escribiré sobre unos detalles de la Deductuición para argumentar algo del método y que a pesar de que me viene al pensamiento ahora mismo la palabra tecnicismo por hablaros de temas como la filosofía o la ciencia en general, puede ser de utilidad a la hora de conocer lo que es la Deductuición.


Resonancia del mensaje:










En la Resonancia del mensaje cuando aludo a la palabra "mensaje", hago alusión a que éste puede ser tanto un pensamiento, una dicha o un acto, y viene a argumentar simplemente la veracidad de los principios para deductuir, expuestos con anterioridad:

Cuando no sabemos de dónde proviene una premisa, las características primordiales de la premisa (el mensaje de la premisa; como muestra la imagen de campo) han de haber sucedido con anterioridad.

Esto se debe a que al expresar que una premisa "no sabemos de dónde proviene" queremos aludir a dos cosas:

1.-  
Que a pesar de que el causante u origen del mensaje de la Premisa del presente sea un Emisor cercano en el espacio-tiempo (Emisor 2), no se sabe porqué este Emisor emitió ese mensaje. Recuérdese que en Deductuición buscamos premisas que no sabemos qué las ha provocado.

2.- Por último, queremos aludir a que a ese mensaje de la Premisa del presente le falta el porqué de que el Emisor 2 haya emitido ese mensaje, porque como suele decirse: de la nada, nada proviene; todo [mensaje que no sabemos de dónde ha surgido] proviene de algo sucedido con anterioridad ¿Qué cosa? Su Emisor 1.

Como argumento práctico, expondré dos cosas:

- En primer lugar, aludiré al pequeño ejemplo del final de la publicación del 25 de agosto de 2014 en el que el Emisor 1 constituye la película que veía en aquel momento mi padre y él constituye el Receptor captor del Mensaje. El Mensaje es la frase que dicen en la película ("Estás hecho un faraón") y el Mensaje de la Premisa del presente es la misma frase de la película que dijo mi padre a un tío mío, la cual ya es sabida. Entonces si tenemos en cuenta la Resonancia del mensaje, este Mensaje de la Premisa del presente debió haber ocurrido con anterioridad ¿En qué sentido? En el sentido de que la característica primordial de la Premisa del presente (Que mi padre dijera a mi tío que está hecho un faraón) ocurrió antaño, en el pasado.

- En segundo lugar, tras modificar esta publicación, expondré cómo con una amiga hemos logrado recrear las condiciones de la Resonancia del mensaje. Para recrear esto comenté a mi amiga que me ayudara con una cosa... de la cual no le conté nada del porqué tendría que seguir los siguientes pasos que comentaré a continuación. Esto último, permite no falsear los resultados.

En primer lugar comenté a mi amiga que me diera una orden con la siguiente estructura:

"Imagina 'tal cosa'"

Donde 'tal cosa' significa decirme por poner un ejemplo "Imagina un halcón / una piscina etc...". Entonces mi amiga realizó este primer paso y me dio la siguiente orden:

Imagina una selva

Ahí el Emisor 2 de este caso sería mi amiga y el mensaje, el expuesto con anterioridad, siendo yo el Receptor del mismo. Siguiendo los pasos de la Deductuición, ésta viene a decir que cuando no sabemos el porqué de que un Emisor emitiera un mensaje (cuando no sabemos de dónde proviene una premisa), las características primordiales del mensaje del Emisor 2, habrán sucedido con anterioridad porque de la nada, nada proviene.

Acto seguido, pregunté a mi amiga que cuándo fue la última vez que había tenido noción de haber visto una selva en su vida. Aunque con dudas acerca de si diría que hace tiempo, me sorprendió al leer que mi amiga me comentaba que anoche había visto en la TV algo relacionado con una selva.

En este caso el Emisor 1 lo constituye la TV, el mensaje lo que haya oído o visto acerca de una selva y el Receptor captor del mensaje, mi amiga.

Cabe destacar lo siguiente:

- Es el mensaje que emite el Emisor 1 el que resuena, es decir, ese mensaje ocurrido en "el presente" está también en "el pasado" si y sólo si estamos ante una premisa que no sabemos qué la ha provocado porque si estuviéramos ante una premisa de la cual sabemos el porqué de dónde proviene el mensaje que emite el Emisor, ahí no habría nada más que conocer.


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Deductuición:


En la noche de hoy me encontraba con mis padres sirviéndonos algo de comer cuando me dio por tomar algo de lo que estaba bebiendo mi madre en aquel momento. Como entre mis padres y yo hay mucha confianza, tomé la taza de mi madre y al ver su interior me dije que podría ser té o café así que me propuse a probar un poco cuando de pronto me di cuenta de que era café y vaya... sí que estaba cargado aquel café, por lo que me pregunté el por qué de que ese café estuviera demasiado cargado. Tenía la Premisa del presente. Entonces en aquel momento mi mente reaccionó recordando las palabras de mi madre que había dicho hace tiempo que el café aliviaba el dolor de cabeza, al tiempo que me acordé de que mi madre hace un tiempo había tomado café para aliviar su jaqueca, constituyendo esto la Premisa del pasado.

Entonces me dispuse a preguntar a mi madre que si tenía jaqueca o no. Ella me dijo que no ¬.¬ y luego sonriéndome va y me dice que sí que le dolía la cabeza y preguntó que cómo lo supe.

Un detalle a señalar es lo escrito sobre la Resonancia del mensaje que en esta Deductuición viene a ser que mi madre se toma los cafés así de amargos cuando tiene jaqueca.

Como veis la Deductuición llega a la Intuición a través de las características de las premisas. Intuir simplemente habría sido preguntar al beber el café amargo que si tenía jaqueca aquella persona. Aquí hemos razonado el proceso.



martes, 9 de septiembre de 2014

El aprendíz de Sherlock

Para variar algo de los temas anteriores aquí les dejo con el aprendíz de Sherlock Holmes


lunes, 25 de agosto de 2014

Estructura de la Deductuición


Así como los principios para deductuir que se han expuesto en publicaciones anteriores, la estructura de la Deductuición es una fórmula que puede facilitar la puesta en práctica del método.

Esta estructura reunirá todo lo que se ha escrito antaño sobre la Deductuición. Vamos allá...



Para su explicación, aludiremos a la segunda práctica de Deductuición del Blog publicada el día 19 de enero de 2013.

En este método racional-intuitivo hay que tener presente que para encontrar premisas para deductuir, como hemos explicado en otras publicaciones, se han de considerar los siguientes apartados:

 Buscar una premisa (señal a considerar) que no sepamos qué la ha provocado, es decir, no sabemos su origen o de dónde proviene. En los ejemplos de Deductuición podemos señalar que en el caso de mi amigo, la premisa "angelcaido@..." no se sabe porqué se escogió o de dónde proviene, entonces puede ser considera premisa en el método.

Buscar premisas que guarden cercanía en el espacio o en el tiempo con la premisa encontrada en el apartado 1º. Si tenemos en cuenta el principio de asociación del filósofo David Hume, cuando una premisa reúne esta característica, tiende a asociarse con otra; en este caso, con la premisa del primer apartado. Entonces, por ejemplo, el saber en el caso de mi amigo que en su familia son creyentes, llevó a considerar que es una premisa a tener en cuenta porque ser creyente es algo que transcurre hasta el momento en el que la primera premisa es encontrada.


Teniendo en cuenta la estructura de la Deductuición expuesta anteriormente en la imagen de campo, los pasos a seguir para llevar a cabo el proceso de deductuir, son los siguientes:


1. Partimos de la letra Y en la imagen de campo buscando una premisa que no sabemos qué la ha provocado (apartado 1º) y que constituye la Premisa del presente (a partir de ahora Premisa Y en la imagen de campo). Se le ha puesto "Premisa del presente" para tener constancia de que ha aparecido en un lugar temporal posterior, aunque estemos deductuyendo algo que ha sucedido concretamente en el pasado.

Buscamos otra premisa (Premisa x o premisa del pasado en la imagen de campo) que consideremos esté asociada a la Premisa Y para dar más solidez a la Premisa del presente. En la estructura de la Deductuición, la "X" mayúscula alude a la premisa x que está entre paréntesis, la cual pertenece a un tiempo anterior a la premisa Y; esta última pertenece a un tiempo posterior a la premisa x.

3º Σ Sigma. Utilizamos los principios para deductuir los cuales nos dicen que de la nada, nada proviene, todo proviene de algo que ha sucedido con anterioridad o:      

"Lo que pensamos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"

"Lo que hacemos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"

"Lo que decimos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"

Hacemos uso de los principios para deductuir porque un principio permite que el significado de las premisas haya tenido lugar antaño, en momentos anteriores (Recuérdese el principio de la Ley de la conservación de la materia, la cual explicada viene a decir que la materia (el pensamiento, la dicha o el acto) que observamos como premisa se transformó en algo que antes era otra cosa, conservando las características de la premisa antes de su transformación) lo que nos daría cimientos para empezar a razonar nuestra intuición, para deductuir.

Se podría decir que en este apartado hay que descomponer las premisas y quedarnos con sus características claves porque son esas características las claves de que surja una intuición de entre las premisas. Como pequeño ejemplo expresaré lo siguiente... hace poco ocurrió que mi padre dijo en plan broma a un tío mío que el estaba hecho un faraón haha. Entonces me pregunté que de dónde sacó esa palabra mi padre, a lo que me puse a pensar en el método y me dije a mi mismo que "faraón" constituía una premisa a considerar puesto que no se sabe de dónde salió esa palabra. Teniendo esto, busqué una premisa que guardara contigüidad en el espacio-tiempo a esta, y llegué a la conclusión de que esa premisa era que mi padre suele ver películas normalmente, muy a menudo. Tras preguntar a mi padre, éste me dijo que un actor de una película que él había visto en una escena había expresado a otro actor que éste estaba hecho un faraón.



                                               

sábado, 24 de mayo de 2014

¿Dónde observar para deductuir?

A continuación expondré el razonamiento que ha llevado a que la Deductuición como método sepa dónde observar aquellas premisas que le permiten, junto a los principios para una Deductuición, razonar e intuir algo o dicho de otro modo... que le permitan deductuir.

Para comprenderlo es prudente haber leído las publicaciones anteriores.

Este es:

- ¿Cómo saber qué tipo de premisas tendremos que encontrar para llevar a cabo el proceso de deductuir?





- Esto es un poco complejo, pero se intentará explicar en su mayor brevedad y simplicidad. Si consideramos una intuición como una causa, sería posible decir que es aquella causa la que provoca que sucedan las premisas sobre las que se trabaja. En Deductuición, tomamos esa causa (intuición) y la convertimos en un aparente efecto, cuya causalidad aflora en las premisas y principios para deductuir que encontramos.  Por lo tanto, lo que caracteriza a una intuición es conocer algo (causa o efecto en Deductuición) que sin saber qué lo ha provocado (causa en Deductuición o efecto(premisas)) consideramos como cierto. Entonces... todo aquello que no sepamos qué lo ha provocado será considerado premisa a observar. Esto se debe a que la intuición es una asociación inconsciente, entonces si una premisa o señal a considerar no se sabe qué la ha provocado, será considerada como premisa a tener en cuenta por su falta de causalidad.

Por otra parte, copiaré un fragmento de un artículo que encontré para informar acerca de cómo actúa nuestra mente, el cual dice lo siguiente:

"En primer lugar, el cerebro recopila datos de la experiencia; seguidamente los procesa de forma inconsciente y automática; en tercer lugar aparece repentinamente el resultado o la conclusión de este procesamiento en nuestra consciencia"

- Siguiendo con el razonamiento ¿Entonces sería posible tras varias premisas (señales a considerar) razonar una intuición en lugar de dar con ella como un pensamiento fugaz salido de la nada?

- Los principios para una Deductuición nos acercan a la intuición como tal.

- ¿Por qué?

- Porque un principio para deductuir permite que el significado de las premisas haya tenido lugar antaño, en momentos anteriores (Recuérdese el principio de la Ley de la conservación de la materia, la cual explicada viene a decir que la materia (el pensamiento, la dicha o el acto en una premisa que no sabemos su origen) que observamos como premisa se transformó en algo que antes era otra cosa, conservando las características de la premisa antes de su transformación) lo que nos daría cimientos para empezar a razonar nuestra intuición, para deductuir.


miércoles, 22 de enero de 2014

La Deductuición; Cara o Cruz.

Como sabréis por publicaciones anteriores la Deductuición es un nuevo método de razonamiento en el cual tendremos que encontrar premisas (ideas que se toman como base para un razonamiento) o señales a considerar que estén relacionadas entre sí para armar nuestro prototipo racional-intuitivo. De esta situación de premisas (ideas) al aire, tendremos que utilizar los principios para deductuir, los cuales circundarán a estas premisas. Una vez realizado esto convertiremos aquel proceso en una causa absoluta la cual tendrá como efecto una intuición que adquirirá ligeras características de aquellas ideas, es decir, hemos de racionalizar el proceso y después concluir algo que puede llegar a considerarse intuición por estar ligeramente ligado a aquellas premisas. En esta situación, en la que yace una intuición en el centro rodeada por un entorno circunstancial general de premisas, hemos de ver si es factible que esa intuición se acomode a ese entorno. En el caso de que esto suceda, habremos deductuido. Podréis ver ejemplos de este método en publicaciones anteriores.

En alusión a nuestro título comentaros que este método es factible ponerlo en práctica de manera inversa, siendo ambos modos de llevarla a cabo, caras de una misma moneda. Describiremos a continuación de manera sencilla cómo sería si utilizáramos el método de manera inversa.


1.-    Intuimos algo.
2.1.- Buscamos premisas relacionadas con lo intuido, incluyendo en éstas los principios para deductuir.
2.2.- Razonar esa asociación de premisas considerando los principios de una Deductuición y teniendo en cuenta la Intuición como causa que ha provocado que surjan las premisas. De esta manera podremos descartar premisas que no son necesarias o que no guardan relación con nuestra cumbre que es la deductuición al revés.

Ciertamente, como sabréis, todo el mundo intuye pero no todo el mundo se esmera en deductuir, lo cual conlleva un razonar esa idea que es trabajada de manera inconsciente. Aprender a utilizar uno u otro modo es cosa de práctica. Os animo a utilizar estos métodos y a sonsacar aquella información de nuestro subterráneo una vez hemos intuido algo o encontrado premisas con las que deductuir.

jueves, 19 de septiembre de 2013

Psicología de los Colores

A continuación citaremos una serie de colores junto a los que podremos apreciar el significado que tienen en Psicología. Esto ayudará a realizar pequeñas conjeturas en la vida cotidiana del siglo XXI o sencillamente para tenerlo en mente como un dato adicional más. Vamos allá...




Blanco: el color de lo puro y lo limpio. De ahí que los trajes de novias sean de este color, así como los atuendos del personal sanitario. El Blanco suele transmitir seguridad.

Verde: color ligado a la Naturaleza, a la frescura y al crecimiento. Es el color de la esperanza, el cual reduce la presión sanguínea. El verde suele transmitir tranquilidad en sus tonalidades claras.

Azul: también suele transmitir tranquilidad en sus tonalidades claras. En cambio, si es utilizado en sus tonos oscuros, éste transmitirá falta de energía, tristeza.

Marrón: el color de la tierra es el color ideal para la conversación. Al ser utilizado en ropa incitará al habla.

Gris: nos transmite estabilidad, generosidad, elegancia. Se le asocia con la independencia, la auto suficiencia y el auto control.

Rosado: este color nos transmite relajación.

Amarillo: es el color alegre y optimista de los rayos del sol. El Amarillo transmite felicidad. Aunque he de deciros, como dato adicional, que este color no es recomendable para utilizarlo en paredes de un salón o una habitación. Se dice que los bebés lloran más en habitaciones de este color.

Rojo: este color despierta sentimientos, aumentando la circulación y el calor corporal. Es el color del peligro, puede llegar a transmitir agresividad.

Negro: es el color utilizado por el personal de seguridad. Transmite autoridad.


jueves, 12 de septiembre de 2013

Principios para una Deductuición

La ley de conservación de la materia o ley de Lomonósov-Lavoisier es una de las leyes fundamentales en todas las ciencias naturales. Fue elaborada independientemente por Mijail Lomonósov en 1745 y por Antoine Lavoisier en 1785.


                           "La materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma"


En relación con el nuevo método de razonamiento denominado Deductuición es posible facilitar su puesta en práctica a través de la ley de Lomonósov-Lavoisier la cual se subdivide en los siguientes principios para deductuir:


• "Lo que pensamos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"

• "Lo que hacemos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"

• "Lo que decimos no se crea ni se destruye, sólo se transforma"


Fácilmente lograremos ponerlos en práctica tomando uno de estos principios y añadiéndolo al Círculo Deductivo (Primer círculo de premisas) de nuestra Deductuición.


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Ex nihilo nihil fit o "de la nada, nada proviene" expresión atribuida a Parménides, la cual suele relacionarse con el origen del universo.

'Big bang'
Este principio metafísico resume los principios anteriores. Podréis observar y entender mejor este principio en cualquiera de las deductuiciones sustituyendo los principios anteriores por este principio metafísico.


sábado, 19 de enero de 2013

Nueva puesta en práctica de la Deductuición

A continuación se hará alusión a una nueva praxis de Deductuición que tuvo lugar a comienzos de este año 2013. Por cierto, para quienes leéis este Blog, os deseo un muy feliz año nuevo. Vamos allá...

Hoy me encontraba estudiando cuando de pronto me puse a cavilar sobre el nombre que había dado un gran amigo mio a su messenger. El nombre que le dio fue angelcaido@.... (no era exactamente ese pero para que os hagáis una idea era algo de este estilo). A lo que me pregunté ¿Por qué "ángel caído"? Lo primero que hice fue preguntarle acerca de si sus padres tenían tendencias a lo religioso, a lo que el respondió "Sii", lo cual es de mi entero respeto.  Por consiguiente, utilizando la Deductuición, logré deductuir que a mi amigo cuando era un niño le solían decir sus padres angelito o ángel de Dios. Luego empezamos a hablar de otras pequeñas cosas. Casi al final de nuestra conversación decidí confirmar que la Deductuición era una realidad fidedigna, por lo que pregunté "¿Cuando eráis pequeños os han dicho a ti o a tus hermanos 'angelito o ángel de Dios'?" Con un tono de felicidad me contestó "Siii, a mí de pequeño...".

Es momento de analizar el entorno que circunda a la intuición susodicha, esto es, el Círculo deductivo o círculo de electrones que rodea a los protones y neutrones (Intuición) como señala nuestra imagen de campo de la publicación del 19 de junio de 2011.

Lo que rodea a nuestra intuición es el hecho de que sus padres sean creyentes, cosa que pregunté antes a mi amigo. Esto nos da motivos para pensar que la intuición puede ser verídica. También tomaremos como entorno la siguiente frase "La materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma"; con esto último hago referencia a que muchas veces lo que pensamos es consecuencia de otra cosa que ha sucedido con anterioridad, es decir, "Lo que pensamos no se crea ni se destruye, sólo se transforma". A esto puedo añadir que el 90% de nuestras decisiones son de manera inconsciente. Por otra parte, se ha hecho un estudio en el que se llego a afirmar que la escasez de glucosa en sangre provoca que tomemos decisiones de manera inconsciente en lugar de optar por lo consciente; detalles que nunca están de más.

¡Eureka! gritó Arquímedes cuando descubrió lo que Herón II, rey de Siracusa, le había encargado: comprobar si una corona que había pedido a un orfebre local era realmente de oro puro. Arquímedes daba vueltas y más vueltas al asunto hasta que un día cuando se encontraba a punto de darse un baño, éste se sumergió en su bañera y tras contemplar como el agua se rebalsaba su mente reaccionó ante este peculiar suceso y pensó que el agua que se desbordaba tenía que ser igual al volumen de su cuerpo, el cual se encontraba sumergido. Si medía el agua que rebosaba al meter la corona, conocería el volumen de la misma y a continuación podría comprobarlo con el volumen de un objeto de oro del mismo peso que la corona. Si los volúmenes no eran iguales, sería una prueba de que la corona no era de oro puro. Este es un ejemplo de como nuestra mente reacciona ante el entorno que la rodea. Lo que pensó Arquimedes es un efecto cuya causa es aquel peculiar suceso en el que el agua se rebalsa tras haberse sumergido en ella.


lunes, 31 de diciembre de 2012

Teoría de la Estigmatización Social

Para aquellos a los que les atrae la Criminología como a mí, les presento la denominada Teoría del Etiquetamiento (labeling approach), llamada también y quizá con mayor propiedad de la "Estigmatización Social".

Etiqueta: palabra, frase u opinión que se refiere al comportamiento y/o "forma de ser" de una persona.

Esta teoría sostiene que cuando se juzga el comportamiento de una persona mediante una etiqueta, ésta es asumida por el sujeto para explicar y justificar su propio comportamiento. Esto provoca lo que se conoce como "profecía autocumplida", que consiste en que el individuo desarrolla los comportamientos que le llevarán a confirmar dicha etiqueta, por lamentable que parezca.

Como conclusión puedo expresar que son los grupos sociales los que crean esta desviación estableciendo reglas y aplicandolas a personas particulares, que etiquetan como outsiders [...] El desviado es alguien al que la etiqueta le ha sido puesta con éxito; el comportamiento desviado es el comportamiento etiquetado así por la gente...



domingo, 30 de diciembre de 2012

Diferencias entre Método científico y la Deductuición

Cada ciencia tiene sus propios problemas y por ende sus propias necesidades en donde será preciso emplear aquellos métodos más adecuados que permitan salir airoso de los problemas susodichos. El Método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos físicos del mundo, realiza sus pasos para llegar a una verdad que no era conocida, es un método destinado a producir nuevos conocimientos. La Deductuición indaga en lo que el ser humano expresa verbalmente, en lo que piensa y en lo que hace para, de esta manera, llegar a verdades conocidas . Asimismo, cabe señalar que mientras el Método científico elabora sus hipótesis en base a la generalización, la deducción (de leyes superiores), por analogía o imaginación, la Deductuición se basa plenamente en la intuición.

Método científico:
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La Deductuición:

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miércoles, 6 de julio de 2011

Rigor mortis, Deshidratación cadavérica y Algor mortis


Es importante resaltar que las alteraciones cadavéricas o Cambios post mortem, que veremos a continuación son solo cambios morfológicos, pasivos, no reactivo, e inducidos por una acción biodegradativa conjunta del propio organismo y la acción desarrollada por la flora y fauna cadavérica sobre la materia orgánica corporal. Mientras que los Cambios ante mortem son siempre cambios dinámicos que provienen de la respuesta celular o tisular(De los tejidos de los organismos o relativo a ellos) a un agente etiológico (causante).

                                                     Cambios Post Mortem Inmediatos                              

  • Deshidratación cadavérica: La piel y las mucosas aparentes se desecan con extrema facilidad y con rapidez luego de la muerte. Estas pierden su humedad natural por evaporación; fenómeno que esta en relación directa con los factores medio ambientales en los que se encuentra envuelto el cadáver como: temperatura, humedad y ventilación.

    La piel en la parte superior de los cadáveres, que se encuentra en contacto con el aire, se deshidrata con mayor rapidez. Tomando una consistencia dura – coriácea. Mientras que la piel de las porciones inferiores del cuerpo tardan mas tiempo en deshidratarse y muestran una mayor tendencia a ablandarse, en especial cuando esta se encuentran apoyada sobre superficies húmedas como la tierra y pastos. Este fenómeno, también, es dependientes de la temperatura ambiental; las temperaturas extremas y baja humedad aceleran el proceso de deshidratación.

  • Algor mortis o enfriamiento cadavérico:  Luego de ocurrida la muerte la temperatura corporal comienza a descender hasta alcanzar o nivelarse con la temperatura del medio ambiente. Este enfriamiento cadavérico es consecuencia directa de la desaparición de los mecanismos naturales de generación y regulación de la temperatura corporal; que junto al cese simultaneo de la circulación sanguínea, la actividad muscular y los cambios en la actividad metabólica tisular llevan a acentuar el enfriamiento cadavérico.

    En la especie humana se conoce que luego de la muerte corporal la temperatura cae aproximadamente un grado por hora durante las primeras doce horas. A partir de allí se reduce solo 0,5 grados por hora hasta completar las primeras veinticuatro horas.Sin embargo esto debe ser tomado tan solo como una guía y debe evaluarse en conjunto con otros parámetros importantes como: estado corporal, tipo de enfermedad que causo la muerte, temperatura y humedad ambiente, etc.

  • Rigor mortis: El rígor mortis o rigidez de la muerte (del latín rígor, rigidez; y mortis, muerte) es un signo reconocible de muerte  que es causado por un cambio químico en los músculos que causa un estado de rigidez  e inflexibilidad en las extremidades y una dificultad para mover o manipular el cadáver.

    La rigidez corporal que aparece en los cadáveres entre las 3 y las 36 horas después de la muerte se debe a una serie de reacciones bioquímicas que se producen en los músculos. En un cuerpo vivo, las 
    células musculares pueden respirar de forma aeróbica (consumiendo oxígeno) o anaeróbica (sin necesidad de este gas). Este último tipo de metabolismo genera como producto final el ácido láctico, que se almacena en los músculos provocando las agujetas. La respiración aeróbica permite la retirada de este ácido, pero, en los cadáveres, las células musculares sólo trabajan de forma anaeróbica, lo que ocasiona una acumulación excesiva de ácido láctico. Esto facilita una compleja reacción química en la que la actina y la miosina (proteínas de la contracción muscular) se funden en un gel que inmoviliza las fibras musculares.

    Existen múltiples factores que poseen gran influencias sobre el momento de inicio y duración de la rigidez cadavérica; pero tal vez solo sean dos, temperatura ambiente y grado de actividad muscular previo a la muerte, los que mayor influencia ejercen sobre este cambio post mortem especifico. En los climas templados el ciclo completo del rigor mortis tiene una duración aproximada de entre 36 a 48 hrs. Mientras que si la temperatura ambiente es alta, climas cálidos, el rápido desarrollo temprano de la putrefacción hace desaparecer al rigor mortis en un numero menor de horas, 12 horas aproximadamente. Como se menciono anteriormente, en ambientes con altas temperaturas, no solo el inicio se acelera sino que también el periodo de rigidez cadavérica es de corta duración. Por el contrario, en temperaturas frías el inicio se retarda, mientras que la duración total del ciclo total es de mayor duración. Con temperaturas en promedio por debajo de los 10° C. la rigidez cadavérica excepcionalmente se desarrolla.

    El grado de actividad muscular previo a la muerte es también un factor decisivo en relación al inicio y tiempo de duración de la rigidez cadavérica. El rigor mortis es de rápida aparición con una actividad muscular intensa previa a la muerte.

       Suele analizarse el rigor mortis con la siguiente tabla:
Mecanismo       Comienza        ManifiestoMáximoDesaparece
 Cambio físicoInmediato 3 horas6-24 horas12-36 horas


Para aquellos que os agrade esta área de la Criminología, podéis continuar leyendo acerca de los Cambios Post Mortem Inmediatos y de los Cambios Post Mortem Mediatos 
en la página que dejaré a continuación:

 Clic
             

martes, 21 de junio de 2011

Disparidad de Métodos


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Deductuición
La Deductuición se diferencia del método de Inductuición en que para deductuir razonamos la relación existente entre dos o más premisas. Después de realizar este paso, lo siguiente es intuir de acuerdo a lo que tenemos en el Círculo deductivo. En definitiva, lo que hacemos es convertir el razonamiento susodicho en una causa, cuyo efecto es la intuición.

Inductuición

La Inductuición, como un segundo nivel, nos dice que una vez razonadas las premisas de la Deductuición, las cuales se encuentran en el Círculo deductivo, partamos de una de ellas para inductuir y así, de esta manera, llegar a un electrón que nos dará una información de carácter más general, común o, incluso, lógica.

Intuición

A continuación daré tres definiciones de la Intuición que un psicólogo y profesor de filosofía compartió conmigo hace sólo unos instantes:

I.- La Intuición es la facultad de comprender las cosas instantáneamente, sin necesidad de razonamiento.

II.- En Filosofía es la percepción íntima e instantánea de una idea o de una verdad que aparece como evidente a quien la tiene.

III.- Comprensión súbita que permite sin ensayos previos la organización del campo perceptivo y el descubrimiento de la solución.


domingo, 19 de junio de 2011

La existencia de un segundo nivel: "Inductuición"

Como he dado a conocer en la primera entrada publicada, trataré temas como la Deductuición (ya conocida) y la Inductuición; siendo esta última un segundo nivel que sin dilema alguno se halla entre los ejemplos de la Deductuición, que ya conocéis.

Para su sencilla puesta en práctica, realizaremos una pequeña explicación tomando como ejemplo de Deductuición la entrada del día sábado 16 de abril de 2011:



También para la explicación utilizaremos como campo la imagen puesta a continuación:


Explicación:

Mirad los electrones del primer circulo, el que se encuentra más cerca del núcleo (Intuición). En el ejemplo del sábado 16 de abril de 2011 partimos de esos dos electrones, es decir, tenemos que el profesor aquel día había confundido a Melania (una compañera de clase) con Melisa (profesora de la hija del profesor) y también tenemos que en ese momento este profesor llevaba una camiseta de color negro. Este entorno, causa, fue el que permitió realizar la intuición de que aquel profesor había regañado a su hija, sin el la Deductuición no habría sido posible.


      Entorno circunstancial general + Intuición descendente = Deductuición.



Si el entorno concuerda con la intuición, la deductuición estará apoyada y, por tanto, será verídica al haber relación causa-efecto.

Cuando hablo de Entorno circunstancial general me refiero a los dos o más electrones que pueden circundar la intuición, es por esto que hablamos de Deductuición y no de Inductuición; porque el "Círculo deductivo" (aquél que se encuentra en los dos primeros electrones) abarca dos y no un electrón (premisa), que sería en este último caso una Inductuición.

Por otra parte, realizaré una distinción entre Intuición Descendente e Intuición Ascendente. Una Intuición descendente parte de una serie de electrones variables, es decir, de dos o más premisas. En cambio la Intuición ascendente parte de un solo electrón, esto es, de una premisa.

Ahora definiré la 'Inductuición' y luego la explicaré en relación al ejemplo anterior para hacer más sencillo su entendimiento:

La "Inductuición" (Inducción + Intuición) como un segundo nivel de la Deductuición, es un método de razonamiento que toma como base los electrones del método anterior para dar inicio a un ascenso gradual, que no sólo puede culminar en el segundo circulo de electrones, sino ir más allá. En la 'Inductuición' comenzamos intuyendo de acuerdo a la base de electrones dicho con anterioridad, si estos electrones concuerdan con lo intuido, habremos 'inductuido' y pasado al siguiente circulo de electrones, del cual podemos seguir avanzando aplicando el mismo método.

Ahora, atendiendo al ejemplo de Deductuición, es preciso recalcar que para inductuir debemos tomar como base que el profesor llevaba una camiseta negra, también que había confundido a Melania con Melisa, profesora del colegio de su hija. De este último acto, podemos decir que el profesor ha regañado a sus hijas por algo relacionado con el colegio; esto en nuestra imagen de campo constituiría un electrón del segundo circulo. Del hecho de llevar una camiseta negra aquel día inductuimos que el profesor, ante el hecho de regañar a sus hijas, se siente mal por ello, a pesar de que el hecho de regañarles les beneficie a ellas para que les vaya bien en la vida; en la imagen de campo, esto sería otro electrón. Ahora bien, de este último electrón podemos concluir que el profesor lógicamente quiere a sus hijas lógicamente; esto sería otro electrón, pero del circulo que circunda todo.


 Entorno circunstancial particular + Intuición ascendente = Inductuición.





domingo, 12 de junio de 2011

Un Detalle; una Deducción

En esta pequeña publicación no hablaremos de la Deducción como un razonamiento que parte de conceptos generales y llega a otros particulares sino que aludiremos a su definición como simple razonamiento. La Deducción es posible utilizarla en muchas situaciones de la vida cotidiana, pero para ello es aconsejable ir desarrollando gradualmente nuestro raciocinio; nuestra capacidad para razonar.

Un ejemplo de deducción o razonamiento para ser más explícitos, ocurrió hace unos días cuando acordé con mis padres que un profesor de matemáticas viniera a hacerme clases particulares con el fin de mejorar algunos detalles para Selectividad. Los primeros días todo estuvo muy bien, el profesor a través de su libro me asesoraba mientras hacíamos ejercicios. El último día de clases de matemáticas dije al profesor que ese libro que solía traer era prestado.  En ese momento él dijo "Sí, me lo prestó una amiga de mi hija". Acto seguido le di a conocer que la persona que se lo había prestado, hace cuatro años había cursado 2º de Bachillerato. Sin entender cómo lo deduje me preguntó "¿Conoces a la amiga de mi hija?".

Para dicha deducción me basé en lo que alcancé a contemplar de la última tapa del libro, escrito con un lápiz; "50 Cent", cantante el cual había alcanzado la fama entre los años 2003 y 2005. Para llegar a la conjetura de que dicho libro era de una chica la cual había cursado 2º de Bachillerato hace cuatro años, sólo bastó buscar información sobre el cantante y saber cuándo alcanzó la fama. Después para acercarme más al año al cual había la chica cursado Selectividad, sólo supuse que el cantante susodicho no pudo haber llegado a estimular el interés de ella en el preciso momento en que 50 cent alcanzara la fama sino que tuvieron que transcurrir algunos años más ¿Cuántos? Las probabilidades aumentaban si le sumaba dos años más al año 2005 que fue el año en que "The Massacre", uno de sus álbumes, alcanzó la fama.

sábado, 16 de abril de 2011

La "Deductuición"; un nuevo método.


La "Deductuición" (Deducción + Intuición) es un nuevo método de razonamiento en el cual tendremos que encontrar premisas (ideas que se toman como base para un razonamiento) o señales a considerar para armar nuestro prototipo racional-intuitivo. Una vez realizado este proceso convertiremos aquel conjunto de premisas  y principios para deductuir en una causa absoluta la cual tendrá como efecto una intuición. De esta situación, en la que yace una intuición en el centro rodeada por un entorno circunstancial general de premisas, hemos de sacar nuestras conclusiones, es decir, hemos de ver si es factible que esa intuición se acomode a ese entorno. En el caso de que esto suceda, habremos deductuido.

Ejemplo real de deductuición:

Un día, estando en 2º de Bachillerato, un profesor en medio de su explicación confundió a Melania(compañera de curso) con Melisa(profesora del colegio de su hija;dicho por él). En ese momento intuí que el profesor había confundido a Melania con Melisa porque había regañado a sus hijas por algo relacionado con el colegio y su mente reaccionó de esa forma, mostrando al exterior su preocupación.

Ya realizada la intuición, pero no sabiendo como argumentarla, comencé a plasmarla en su entorno ¿Qué entorno? Además de haber confundido a Melania, el profesor aquel día llevaba una camiseta de mangas cortas de color negro ¿Por qué el negro? un color oscuro, triste... Por último, y ahora, podríamos añadir en este entorno dos principios de la Deductuición; lo que decimos y hacemos no se crea ni se destruye, sólo se transforma.

Aún con dudas, al final de la clase me acerqué al profesor y le pregunté si podía hacerle una pregunta de carácter personal. Tras responderme que sí podía, mi pregunta fue la siguiente "Profesor, usted ha regañado a sus hijas hace poco ¿No? Ayer por ejemplo". Tras comenzar a reír me acabó por admitir que sí, que había sucedido como lo hemos expresado.

                    Entorno circunstancial general + Intuición descendente = Deductuición.

La Deductuición es una habilidad la cual ha sido creada hace un año aproximadamente. No obstante, considero que este método de razonamiento siempre ha ido de la mano del ser humano pero sin que éste plantara sus cimientos para una correcta puesta en práctica.


miércoles, 13 de abril de 2011

Intuición; parte de un nuevo método

Tomando como base las propias palabras de Einstein y de Buda podremos expresar respectivamente que "la única cosa realmente valiosa es la intuición" y que "la intuición y no la razón atesora la clave de las verdades fundamentales", pero ¿Qué es la Intuición?. La RAE establece la siguiente definición para ella: la percepción íntima e instantánea de una idea o una verdad que aparece como evidente a quien la tiene. Cuando intuímos parece como si nuestro cerebro nos regalara una idea que no sabemos de dónde ha salido. La intuición es una especie de trabajo subterráneo, procesamos la información inconscientemente. Este es uno de los aspectos que más lo diferencian del pensamiento lógico-racional, para el cual tenemos que hincar los codos. Al intuir, nuestras neuronas se ocupan ellas solas del tema.

A diferencia del pensamiento deliberativo, la intuición solemos relacionarla con las emociones. Y es que cuando intuimos notamos que sentimos esa idea y no que la pensamos. Por último, cabe señalar dos cosas. Para intuir es preciso desconocer los detalles, esa es la clave que nos será de utilidad en nuestra intuición y que la intuición no tiene una base causa efecto (es sólo un efecto por así decirlo, es un simple haz de luz) y se basa más en las emociones.


domingo, 10 de abril de 2011

La Ciencia de la Deducción

Ciencia de la Deducción es un Blog el cual tratará los nuevos métodos de razonamiento: Deductuición e Inductuición, este último como un segundo nivel. Asimismo este Blog expondrá sobre temas relacionados con la inducción, deducción, intuición y con la Criminología y sus correspondientes ramas de estudio. Sin embargo, antes de comenzar se definirán a continuación los siguientes términos que harán alusión al título del Blog:

La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.


La deducción es un método de razonamiento que parte de conceptos generales o principios universales para llegar a conclusiones particulares.